Tıp Eğitiminde Yeni Dönem Uluslararası Kongrede Tartışıldı

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

Tıp eğitiminde yaşanan gelişmeler ve dönüşümler, Acıbadem Üniversitesi ev sahipliğinde düzenlenen XV. Ulusal ve I. Uluslararası Tıp Eğitimi Kongresi’nde detaylı şekilde ele alındı. Toplantı, birçok ülkeden uzman, akademisyen ve tıp öğrencisini bir araya getirerek modern tıp eğitiminde yeni yaklaşımların önemini vurguladı.

Kongre, Tıp Eğitimini Geliştirme Derneği Başkanı Prof. Dr. Mustafa Kemal Alimoğlu ve Acıbadem Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Nadi Bakırcı’nın eş başkanlığında gerçekleşti. Türkiye ve dünya çapından çok sayıda katılımcının yer aldığı etkinlikte, eğitimde teknoloji kullanımı, simülasyon merkezleri, kanıta dayalı eğitim ve etik değerlere sahip hekim yetiştirme gibi temel başlıklar detaylı şekilde tartışıldı.

İrlanda Kraliyet Cerrahlar Koleji’nden Dr. Dara O’Keeffe, simülasyonun cerrahi eğitimindeki kritik rolünü aktardı. Simülasyon merkezlerinin, öğrencilere güvenli ve çok boyutlu öğrenme ortamı sağladığını belirtti. Ayrıca, genç hekimlerin hasta odaklı ve hata yapmadan öğrenme kabiliyetlerini geliştirmek için simülasyonun önemli olduğuna dikkat çekti.

Kanıta dayalı tıp eğitiminin öncülerinden, Lizbon Üniversitesi öğretim üyesi Prof. Dr. Madalena Patricio ise tıp eğitiminde insan odaklı yaklaşımın gerekliliğini vurguladı. Hastaların empatiyle ele alınmasının ve toplumla kopuk olmayan bir eğitim modelinin önemini dile getirdi. İletişim eksikliğinin alternatif tıp arayışlarını artırdığını ifade etti.

Maastricht Üniversitesi’nden Prof. Dr. Erik Driessen, tıp eğitiminde bilimsel araştırmaların, eleştirel düşüncenin ve ekip çalışmasının önemini anlattı. Modern tıp eğitiminin pasif bilgi aktarımından aktif öğrenmeye evrildiğini belirterek, yapay zekanın destekleyici ama empati ve iletişimin yerini alamayacağını söyledi. Mentorluk desteğinin eğitim başarısındaki etkisine de dikkat çekti.

Acıbadem Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Levent Altıntaş, Türkiye’nin tıp eğitiminde uluslararası düzeyde kabul gören bir merkez olduğunu ve hızlı değişim süreçlerine uyum sağlanan bir ortam yaratıldığını ifade etti. Tıp eğitiminde bireyselleştirilmiş, öğrenci merkezli yaklaşımların önemine işaret etti.

Kongre, tıp alanındaki uluslararası deneyimlerin paylaşılması ve inovatif eğitim modellerinin benimsenmesi açısından önemli bir platform olarak değerlendirildi.

Kaynak: Beyaz Haber Ajansı (BYZHA)